- Concepte i tipologies d’ASI.
- Factors de risc i de protecció en infants i adolescents.
- Estratègies preventives adaptades al context educatiu.
- Disseny i implementació de tallers preventius adequats a les etapes evolutives i al perfil professional.
- Paper dels diferents agents que treballen amb infants en la prevenció de l’ASI.
- Indicadors conductuals, emocionals i físics que poden alertar d’un possible ASI.
- Verbalitzacions i signes d’alerta segons l’edat i el context.
- Protocols bàsics i recomanacions pràctiques de detecció segons el rol professional (mestres, monitors/es, transport escolar, etc.).
- Límits i responsabilitats de cada perfil professional en el procés de detecció.
- Coordinació i comunicació entre professionals i amb serveis especialitzats.
- Com actuar davant d’una sospita o revelació d’ASI segons el context professional.
- Estratègies de comunicació i contenció emocional amb l’infant.
- Procediments i protocols institucionals i legals: què pot fer cada professional i com derivar adequadament.
- Treball interdisciplinari i derivació a serveis competents.
- Autocura professional: gestió emocional, límits i prevenció del desgast.










